О Центре дополнительного образования

Дополнительное образование регулируется главой 10 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Статья 75. Дополнительное образование детей и взрослых. Дополнительные общеобразовательные программы (общеразвивающие и предпрофессиональные программы).

Статья 76. Дополнительное профессиональное образование. Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки).

Внесенные изменения в трудовой кодекс Российской Федерации (Ст. 195.1) вводят понятия квалификации работника, профессионального стандарта. Именно требования профстандартов в части квалификации помогут определить необходимое образование специалисту/руководителю для занятия той или иной должности.

В центре дополнительного образования КемГУ помогут Вам разобраться какое образование Вам необходимо, т.к. во многих случаях профессиональная переподготовка может заменить второе высшее образование.

Центр дополнительного образования КемГУ реализует программы:

Преимущества Дополнительного профессионального образования

Преимущества Дополнительного профессионального образования очевидны. Здесь важную роль играют такие аспекты, как мобильность, индивидуальная траектория образования, нет жесткой привязки к стандартным образовательным учреждениям и их схеме работы, учебный план можно индивидуализировать, возможность начать обучение в любое время. Кроме того, с экономической точки зрения Дополнительное профессиональное образование значительно дешевле и выгоднее, так как дает возможность получить вторую профессию за 1 год или даже быстрее.

Мобильность Дополнительного профессионального образования

С Дополнительным профессиональным образованием тесно связано такое понятие, как второй диплом. Имеется в виду диплом о профессиональной переподготовке, при этом под первым подразумевается имеющийся диплом о высшем или среднем профессиональном образовании. Часто бывает так, что специалист состоялся уже в определенной отрасли, но вдруг перед ним появляются новые перспективы. К примеру, в области фармакологии зачастую ищут специалистов с маркетинговым и медицинским образованием для определения того, что производить и налаживать реализацию в аптечной сети. Такие специалисты имеют хороший доход, но без наличия второго диплома трудоустроиться на такую работу невозможно. Потребность на сегодняшний день во втором образовании и втором дипломе возникает тогда, когда появляется необходимость в дополнительных знаниях, для осуществления которых первого образования недостаточно, но при этом навыки, умения и опыт уже ранее были получены. Данный вид обучения востребован у работников предприятий, диплом которых не соответствует занимаемой должности. Самыми популярными видами второго образования являются: юридическое, экономическое и информационное. Наиболее востребованные специалисты на сегодняшний день - это менеджеры, бухгалтера, маркетологи, аудиторы, юристы, переводчики. Мобильный способ получения такого образования позволяет сделать это без отрыва от работы.

Профессиональная переподготовка или второе высшее? Второе высшее или профессиональная переподготовка? В чем разница? Что выбрать?

Профессиональная переподготовка

Профессиональная переподготовка имеет четкую цель – обеспечить получение специалистом дополнительных умений, знаний и навыков по отдельным разделам науки, дисциплинам, технологии и техники. В большинстве случаев они требуются для повышения квалификации в целях адаптации к меняющимся экономическим или социальным условиям, стандартам либо международным требованиям. По желанию можно пройти обучение безопасности по видам деятельности, менеджменту, психологии, философии, юриспруденции и многое другое.

Бегло прочитав описания программ профессиональной переподготовки, складывается мнение, что это аналогично второму высшему, только занимает не 2-3 года, а, в среднем, не более 1 года.

Высшее образование и профессиональная переподготовка, являющаяся дополнительным образованием, относятся к различным образовательным программам. Об этом четко прописано в ст. 9 закона «Об образовании», плюс существуют федеральный закон «О высшем и послевузовском образовании» и постановление Правительства РФ «Об утверждение типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов», которые регулируют соответствующие направления подготовки. Поэтому, исходя из закона, профессиональная переподготовка не может быть равнозначна второму высшему. Кстати, второе высшее – это высшее образование, полученное на базе предыдущего высшего образования, и регулируется абсолютно идентично первому. Профессиональную переподготовку может пройти и человек, не имеющий за плечами законченного обучения в ВУЗе, и полученное образование высшим считаться не будет.

Что же со сроками обучения? Согласно ст. 6 федерального закона «О высшем и послевузовском образовании» для получения первого высшего образования и степени бакалавра необходимо отучиться не менее 4 лет по очной форме обучения, обучение на очно-заочной и заочной формах прибавляет 1 год к сроку обучения. При получении второго высшего период обучения обычно сокращается до 2-3 лет. Для получения диплома о профессиональной переподготовке, согласно вышеозначенному постановлению Правительства РФ, необходимо проучиться более 250 часов, что на практике составляет срок от 1,5 месяцев.

Что дает профессиональная переподготовка? Профессиональная переподготовка дает дополнительное образование для выполнения нового вида профессиональной деятельности.

Повышение квалификации – цель повысить образовательный уровень работников, усовершенствовать практические навыки и умения. Это программа обучения, направленная на совершенствование профессиональных знаний, рост уровня мастерства в имеющейся профессии. Она рассчитана на 16 и более часов, по окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Часто целью для повышения квалификации служит процесс обновления знаний, необходимый в связи с постоянно изменяющимися требованиями стандартов государственного образования.

Дополнительные общеобразовательные программы

Дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на общеразвивающие и предпрофессиональные программы. Дополнительные общеразвивающие программы реализуются как для детей, так и для взрослых. К освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования.Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность.